EKO9) Digitální nástroje k posílení zájmu o přírodu
Informační a komunikační technologie (ICT) jsou v posledních letech využívány v tuzemském školství opravdu hojně. Vždyť také do škol připluly od roku...
EKO8) Dramatizace v environmentálním vzdělávání
Divadlo nebylo vždy jen kulturním zážitkem. Podobně jako dokumentární film má i ono velký edukativní potenciál. Tedy pokud víme,...
EKO7) Recyklace, upcyklace
V tuzemských školách jsou děti seznámeni s recyklací odpadů. Celkem dobře vědí, co a kam třídit. Jak odpad přeměnit v něco hodnotnějšího,...
EKO6) Bylinky: na co si dát pozor a jak začít
Jak již bylo v této řadě článků zmíněno, výraznými aktuálními trendy EVVO ČR je klimatické vzdělávání a venkovní výuka. A když...
EKO5) Environmentální programy, projekty a výzvy
Spoustu aktivit, včetně environmentálních, nemusíte hradit z rozpočtu školy. Několik tipů, kde vzít nejen inspiraci, ale také peníze na realizaci...
EKO4) Kam za environmentálním vzděláváním
Je libo tipy na výlety po celé ČR? Stejně jako v předchozím díle této řady článků, bude i nyní kladen důraz spíše...
EKO3) Elektronické a knižní zdroje ekoinspirace
Ve 3. dílu této řady o environmentálním vzdělávání v ČR se zaměříme na zdroje informací a inspirace. Snadno dostupných zdrojů informací je...
EKO2) Úspěšná příprava a realizace ekovzdělávacích aktivit
Důvod začleňování tzv. ekoaktivit je zřejmý – bez vztahu k přírodě ji nebudeme chránit a její devastace přispěje k likvidaci nás...
EKO1) Trendy v environmentálním vzdělávání ČR
Vítejte u prvního článku z řady Environmentální vzdělávání v MŠ a na 1. stupni ZŠ. Společně poodhalíme několik témat environmentálního vzdělávání ČR,...