ROBO4) Když včelky tančí

Lekce na procvičení opakování v rámci programování robotické vzdělávací pomůcky. Zároveň se dozvíte o fascinující komunikaci včel.

Motivace

Podobně jako tančí včely, aby tak vysvětlily ostatním včelám létavkám cestu k potravě, tak i včelka Blue-Bot může na obrázku jezírka „zatančit“ cestu třeba k rozkvetlé slunečnici. Ale co když jedna z naslouchajících létavek má poškozené křidélko a může zatáčet jen na jednu stranu? A jak přitom udělat tanec co nejkratší, aby se včely v množství povelů neztratily?

Pomůcky

• Blue-Bot (částečně lze provést i s Bee-Botem)
• chytré zařízení, doporučuji velký displej – tablet
• mobilní aplikace Blue-Bot (dostupná pouze v angličtině)
• mobilní aplikace Blue`s Blocs (dostupná v češtině)
• velkoformátový (např. flipchartový) papír a psací potřeby

Postup

Naprogramujte Blue-Bota tak, aby od úlu dolétl k rozkvetlé slunečnici, přičemž nemůže zatáčet vpravo a opakující se příkazy zapíšeme funkcí opakování.

1. Rozdělte děti (ideálně) do dvojic a každé dvojici přiřaďte jeden tablet. Doporučení z praxe: Chcete-li podpořit rozvoj dětí v oblasti informatiky, pouze dětem vysvětlete, jak mají aplikace stáhnout, přičemž instalaci i spuštění provedu samy.

2. Ve dvojicích spusťte aplikaci Blue-Bot a v módu Explorer (Objevitel) zvolte Repeats (Opakování). Vyberte mapu s jezírkem a umístěte virtuálního Blue-Bota do čtverce s úlem (čelem k úlu).

3. Zadejte dvojicím, aby naprogramovaly (tanec) Blue-Bota tak, že ostatním včelkám v úlu ukáže cestu ke slunečnici. Pokročilejší děti mohou vytvořit takový tanec, který bude i pro včelku s poškozeným levým křidélkem, tedy se nemůže otáčet vpravo. Doporučení z praxe: V nastavení aplikace lze jednotlivá směrová tlačítka deaktivovat, zamezíte tak (nechtěnému) podvádění.

4. Na velkoformátový papír společně překreslete obrázek jezírka z aplikace.

5. Sedněte si kolem podložky do kruhu. Fyzického Blue-Bota umístěte na úl stejně orientovaného jako v aplikaci. Postupně s každou dvojicí ověřte správnost naprogramování, tedy se připojte daným tabletem k Blue-Botovi a spusťte sekvenci. Doporučení z praxe: V případě chybného řešení nejprve nechejte danou dvojici chybu odhalit, teprve poté dejte prostor pro pomoc od ostatních. Pro snazší náhled do tabletu dané dvojice lze obrazovku tabletu jediným kliknutím promítat na plátno, respektive zrcadlit obrazovku tabletu do počítače připojeného k projektoru. Například Samsung tuto funkci nazývá Smart View.

6. Nyní zná každá dvojice správné kroky tance – napište je na tabuli: ←←←↑↑. Zadejte dvojicím, aby tanec zkrátili v aplikaci Blue-Bot. Nejprve vymažte zadané příkazy. Poté zadejte pouze příkazy ←↑. Klikněte na tlačítko „opakování“ a 2x na příkaz v liště zadaných příkazů, který chcete opakovat. Objeví se tlačítko +, kterým navyšte počet opakování. Obdobným způsobem lze nastavit opakování dvojic příkazů, tím však možnosti opakování končí. Abychom byli připraveni na složitější tance, seznámíme se v této aktivitě i s aplikací Blue‘s Blocs.

7. Správné řešení zkontrolujte stejným způsobem jako v 5. kroku.

Další a náročnější varianty

Kromě primátů jsou včely dosud jediný známý druh, které dokáže sdělit konkrétní informaci, jako je například vzdálenost a směr. Včely umí hned několik tanců, více zde. Řekněme, že jsme právě naučili Blue-Bota kruhový tanec. Jak bychom Blue-Bota naučili třeba osmičkový tanec? Jak bychom osmičkový tanec zjednodušili funkcí opakování v aplikaci Blue-Bot? Jak by zjednodušená sekvence vypadala v aplikaci Blue`s Blocs?

Vzdělávací východiska s ohledem na tzv. novou informatiku

Pomocí blokově orientovaného programovacího jazyka děti sestavily program, rozpoznaly opakování a případnou chybu. Navíc se dozvěděly o fascinující komunikaci včel.

Tematický celek RVP	ALGORITMIZACE A PROGRAMOVÁNÍ
Očekávané výstupy RVP	I-5-2-04 žák ověří správnost jím navrženého postupu či programu, najde a opraví v něm případnou chybu
Očekávané výstupy ŠVP	Žák dokáže v blokově orientovaném programovacím jazyce popsat problém, navrhnout řešení a pomocí vzdělávací pomůcky Blue-Bot ověřit správnost návrhu.
Učivo	programování