Roboti a mikroskopy v MŠ, ZŠ, ŠD 3.12.2025
8:30-16:00 Inspirace pro MŠ a 1. st. ZŠ vč. ŠD. Vybíráte robota? Nebo máte, ale potřebujete tipy, co fungují v praxi? Venkovní teréňák Rugged Robot, rychlovlak Smart Train, česky mluvící a tančící Tale-Bot a další kamarádi, o kterých se dozvíte vše pro zábavné vzdělávání dětí pomocí robotických vzdělávacích pomůcek. Nechybí ani mikroskopy, tipy na osvědčené i nové hry a příslušenství. Záznam bude zpřístupněn 7 dní od živého vysílání. Osvědčení o absolvování vydávám pouze na základě účasti na živém vysílání webináře (synchronní vzdělávání).
-
Anotace
Každá škola, dokonce i každá třída, může být v používání mikroskopů a robotických vzdělávacích pomůcek na jiné úrovni pokročilosti. S tím počítá i obsah tohoto programu, a proto je vhodný i pro MŠ i 1. stupeň ZŠ a ŠD.
Obsah
- Organizační úvod: harmonogram, vzájemné představení, definování očekávání.
- Souvislost tématu s RVP a novou informatikou.
- Přínosy a doporučení začlenění do výuky.
- Mikroskopy a nahrávací pomůcky.
- Roboti ovládaní pomocí barev: Sphero indi, Intuitivní rychlovlak Smart Train.
- Roboti ovládaní směrovými tlačítky: Cubetto, Bee-Bot, Blue-Bot, Tale-Bot a další.
- Venkovní teréňák Rugged Robot a jeho senzory.
- Roboti zaměření na kreslení, hudbu a pokročilé konstrukce.
- Tipy na zdroje dalších informací. Programy a projekty s touto tematikou v ČR.
- Závěr: rekapitulace, reflexe
Součástí programu jsou:
- originální a osvědčené tipy
- (video)ukázky
- PDF lekce, které účastníci obdrží v průběhu programu
Vzdělávací cíl
Cílem tohoto vzdělávacího programu je rozvoj pedagogických dovedností ve využívání mikroskopů, programovatelných robotů a souvisejících ICT nástrojů během přípravy a realizace výuky. Po skončení programu účastníci dovedou používat vybrané roboty a ICT nástroje, zařazovat je do výuky. Získají přehled online zdrojů pro další sebevzdělávání v této oblasti. Účastníci budou schopni začleňovat roboty do výuky tak, aby se zvýšil zájem dětí nejen o ICT nástroje, ale zejména o navázané téma a kooperaci během jejich poznávání.
Cílové skupiny
- učitelé MŠ
- učitelé 1. stupně ZŠ
- vedoucí zájmových kroužků
- pedagogové volného času
- ředitelé škol a školských zařízení
- vychovatelé
Lektor Ing. Tomáš Driml
Jsem absolventem mj. oborů Krajinářství a Krajinného inženýrství na Mendelově univerzitě v Brně, absolventem kurzu Jdeme společně, absolventem kurzu Učíme prostřednictvím přírodní zahrady, certifikovaným lesním pedagogem a certifikovaným lektorem.
Lektorské činnosti se profesionálně věnuji od roku 2013 - vedl jsem badatelské kroužky pro žáky. Později jsem pracoval jako projektant komplexních pozemkových úprav, popularizoval jsem precizní zemědělství a dálkový průzkum Země.
V posledních letech se věnuji tvorbě a lektorování environmentálních, polytechnických a IT vzdělávacích programů pro děti i dospělé. Jsem autorem a správcem vzdělávacího portálu a eshopu Ekovzdělávání. Jsem autorem a moderátorem tradičních akcí pro veřejnost Bylinkobraní Olomouc. Od roku 2022 se v mezinárodním programu Ekoškola na pozici národního koordinátora vedle metodické podpory starám, aby digitální procesy na pozadí běžely hladce. Ve volném čase vedu tábory, sbírám bylinky, tvořím z přírodnin a věnuji se své rodině.
"Děkuji za váš čas,bylo to velice zajímavé, rozhodně pořídíme mikroskopy... A začnu používat i to málo robotů co máme.. děkuji."
Michaela N., absolventka z 26.5.2025"Velmi mi vyhovuje tempo Vaší prezentace, stíhám si vše "přebrat", uvědomit a dělat si poznámky."
Andrea N., absolventka z 26.5.2025"Vše perfektně vysvětleno. Porovnání mikroskopů a doporučení jejich výběru mi hodně pomohlo pro budoucí nákup mikroskopu."
Veronika L., absolventka z 26.5.2025"Skvělá ukázka pro mne neznámých aplikací."
Lucie M., absolventka z 5.5.2025"Tajné vzkazy, odkazy na spoustu webů. 👍"
Martina Š., absolventka z 5.5.2025"Propojení botů s mobilní aplikací je fajn, více mě zaujaly mikroskopy. Ty obecně i děti u nás ve škole víc baví, když můžou zkoumat zblízka."
Žaneta D., absolventka z 5.5.2025
Podobné zboží
